Mediniai stebuklai

TŪM KU programos „Etninės kultūros ženklai ir jų atspindžiai mene“ dalyviai, 8A klasės mokiniai, toliau gilina žinias apie etnokultūrą ir kaupia naujas patirtis. Žiemą, ruošdamiesi susitikti su muziku Sauliumi Petreikiu, mokiniai technologijų pamokose iš kartono ir kitų medžiagų pasigamino paprastus barškučius. Pavasarį aštuntokų laukė naujas iššūkis – pasidaryti nesudėtingus, bet tikrus medinius muzikinius instrumentus. Pagelbėti sutiko didžiulę patirtį turintis liaudies instrumentų meistras Alfredas Lučinskas. Mokiniams jis papasakojo apie įvairius medinius lietuvių liaudies muzikos instrumentus, kokių žinių ir įgūdžių reikia norint juos pasigaminti. Instrumentai, kurių ruošinius meistras atsinešė į susitikimą, vadinami muzikiniais žaislais. Tai kleketas, tarškynė, žvangučiai ir ritminė dėžutė.

Išklausę instrukciją, aštuntokai kibo į darbus. Jie kalė, klijavo, šlifavo, klausėsi patarimų, lygino, dailino... Išgirdęs iš technologijų kabineto sklindančius keistus garsus, į pamoką užsuko ir mokyklos direktorius. Vaikinų entuziazmas ir darbštumas jį klasėje užlaikė beveik pusę pamokos.

Užbaigę visus konstravimo darbus, mokiniai nekantravo instrumentus išbandyti. Kartu su A. Lučinsku aštuntokai keliavo į mokyklos aktų salę. Meistras ne tik kankles, dūdeles, kleketus, tarškynes gamina, bet puikiai armonika bei kitais muzikos instrumentais groja. Per keletą minučių susikūręs „8A klasės medinių žaislų֧ orkestras“ savo pasigamintais instrumentais ritmiškai pritarė armonikos melodijoms. Tuo pačiu metu aktų salėje vyko folkloro ansamblio „Kėilelė“ mažųjų dalyvių repeticija. „Kieliukai“ tapo pirmaisiais muzikinių žaislų skleidžiamų garsų vertintojais. Sugroję keletą kūrinių, aštuntokai tarškynes, kleketus, žvangučius, ritmines dėžutes perdavė mažiesiems, kad ir jie galėtų pamuzikuoti. Taip susitikimą užpildė armonikos melodijos, muzikinių žaislų garsai, liaudiškų šokių ir žaidimų šėlsmas. Pamokai baigiantis, aštuntokų paklausiau: „Ar galime susitikimą pavadinti Mediniai stebuklai ?“ Atsakymas buvo tvirtas ir aiškus: „TAIP“. Šis atsakymas - tai ženklas, kad etninė kultūra abejingų nepalieka, ji sujungia skirtingas kartas. 

Nuoširdžiai dėkoju gerbiamam liaudies instrumentų meistrui Alfredui Lučinskui, savo patirtimi ir talentu pasidalinusiam su jaunąja karta. Tikiu, kad projekto metu sukurtais instrumentais pamokose muzikuos ne tik ansamblio „Kėilelė“ dalyviai, bet ir kiti mokiniai.

Lina Bulavienė, KU koordinatorė

Kartu su Tūkstantmečio mokyklos

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis

„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra