Penktadienio pamokos kitose erdvėse

3c klasės mokiniai lietuvių kalbos ir matematikos pamokas organizavo ne klasėje, o kitose mokyklos erdvėse.

Pirmoji matematikos pamoka vyko vidiniame kiemelyje. Jos tema – „Matematika – tai žaidimas“. Mokiniai ieškojo kvadrato bei stačiakampio formos grindinio plytelių ir skaičiavo jų perimetrus. Vėliau keliavo į kupolą, kur atliko įvairias logines užduotis.

Antroji lietuvių kalbos pamoka persikėlė į mokyklos biblioteką. Čia trečiokai skaitė K. Kasparavičiaus kūrinėlius, atsakinėjo į klausimus, o vėliau bibliotekos fonduose ieškojo knygų, kuriose tyrinėjo kalbos dalis: daiktavardžius, būdvardžius ir veiksmažodžius.

Kad ir kokia būtų erdvė, mokymosi tikslas pakeitus aplinką išlieka tas pats: tyrinėti, eksperimentuoti, savarankiškai ieškoti atsakymų ir mokytis iš patirties. Pamokos netradicinėje aplinkoje mokiniams suteikia daug teigiamų emocijų, o mokomoji medžiaga tampa suprantamesnė ir kur kas įdomesnė.