Integruota anglų kalbos ir visuomeninio ugdymo pamoka „Dabartis kalbina praeitį“

Gegužės 29 d. Plungės Senamiesčio mokyklos 4c klasės mokiniams Žemaičių dailės muziejuje vyko integruota anglų kalbos ir visuomeninio ugdymo pamoka „Dabartis kalbina praeitį“.

Mokiniai tyrinėjo Oginskių dvaro kasdienybę, lygino ją su šiuolaikiniu gyvenimu ir ieškojo atsakymų į klausimą, kuo anuometinis žmonių gyvenimas skyrėsi nuo dabartinio.

Tyrinėdami muziejaus eksponatus, ketvirtokai atliko įvairias užduotis lietuvių ir anglų kalbomis. Jie įvardijo matytus drabužius, apibūdino juos vartodami įvairius būdvardžius, kūrė ir užrašė sakinius, taikydami anglų kalbos būtąjį paprastąjį laiką. Nors tuometinio maisto pavadinimų paieška pareikalavo nemažai pastangų, mokiniai sėkmingai įveikė ir šį iššūkį.

Didelio susidomėjimo sulaukė tema apie atsiskaitymo būdus ir pinigus, naudotus Oginskių laikais. Remdamiesi XIX a. pabaigos prekių kainomis Plungės turguje, mokiniai sudarė pirkinių sąrašus ir skaičiavo, kiek pinigų būtų išleidę anuometiniame turguje.

Atlikę užduotis skirtingose muziejaus erdvėse, mokiniai susirinko muziejaus antrojo aukšto fojė, kur apibendrino pamokos temas ir reflektavo savo patirtis. Kiekviena grupė lietuvių ir anglų kalbomis pristatė svarbiausius atradimus bei įgytas žinias.

Nepaisant netikėtai prapliupusio pavasarinio lietaus, pamokos pabaigoje prie rūmų buvo surengta senovinio turgaus inscenizacija. Mokiniai vaidino pirkėjus ir pardavėjus, taikė pamokoje įgytas žinias bei bendravo trumpais angliškais dialogais.

Ši netradicinė pamoka suteikė galimybę mokytis autentiškoje aplinkoje, geriau pažinti savo krašto istoriją, pritaikyti anglų kalbos žinias praktinėse situacijose ir ugdytis bendradarbiavimo, komunikavimo bei kūrybiškumo kompetencijas.

Nuoširdžiai dėkojame Žemaičių dailės muziejui už galimybę mokytis kitaip, už šiltą priėmimą, pagalbą ir prasmingą bendradarbiavimą.